Comprensión
literal de la lectura
Es el proceso que tiene como propósito extraer todo la
información que el autor a expresado de manera directa y explicita en un texto.
Con este fin el lector utilizara la estructura organizativas asociadas con los
procesos básicos del pensamiento y una estrategia sistemática para lectura del
texto.
Procedimiento para
compresión literal de la lectura
1. Leo todo el escrito de
manera general
2. Identifica el tema o idea
general del escrito
3. Relee el primer párrafo o
primera parte del escrito
4. Identifica el tema o idea
del párrafo o parte releída
5. Construye un diagrama de
organización o párrafo o parte leída
6. Repite los pasos
3,4,5 son los párrafos o partes
siguientes, hasta agotar la porción del texto que está leyendo
7. Integra los diagramas de
organización obtenidos en el paso 5 para obtener el los diagramas
correspondientes al escrito.
8. Elabora una síntesis del
tiempo o resumen del escrito
9. Verifica el procedimiento
y el producto.
En esta lección aplicaremos estos mapas de
conocimientos o estructuras organizativas a varios ejemplos de escritos
Práctica del
proceso
Practica: lee el escrito y contesta
las preguntas.
Las Ballenas
Las ballenas son animales
que habitan en los mares; puede decirse que son los ejemplares más grandes de
todas las especies marinas conocidas y uno de los pocos mamíferos marinos.
Como todo los mamíferos,
las ballenas tiene las características propias de esta clase; presencia de
mamas,
Sangre caliente, y
reproducción mediante fecundación en el seno de la madre.
Las ballenas tienen
apariencia impresionante, no solo por su taño
si no por la manera como expulsan el agua atreves de un orificio ubicado
en su cuerpo. Muchas personas las identifican en el mar por estas
características y se divierten
observándolas.
1 Una vez que hayas leído
todo el escrito ¿de qué se trata el escrito?
Sobre algunas características que tienen las ballenas
2 Ahora vamos a leer de nuevo el
primer párrafo ¿de qué se trata el
primer párrafo?
La hábitat de la ballena y que es una especie marina
Podemos indicar que las ballenas son de habitad
marino, tienen la cualidad de ser la especie marina más grande, y el hecho que
pertenece a los mamíferos ¿podrías representar
esta información en el mapa qué
sigue?
Este es el mapa de conocimiento asociado con el primer
párrafo.
¿De que se trata este segundo
párrafo?
De las características principales que tiene la
ballena
¿Podrías representar esa información en el mapa qué
sigue?
¿De que se trata este tercer párrafo?
Un orificio ubicado en su cuerpo.
Este párrafo dice que las ballenas son muy impresionantes por su tamaño,
cosa que ya lo había indicado en el primer párrafo, pero ahora añade una nueva
característica que expulsa agua por un orificio en su cuerpo ¿podrías
representar esa información en el mapa siguiente?
Este
es el mapa conceptual del tercer párrafo.
Hemos
leído cada párrafo del texto, y hemos construido mapas de conocimientos para
cada uno de ellos. Ahora queremos integrar todas las ideas que expresa el
texto. Usando los tres mapas de conocimiento.
Este
mapa se llama un mapa de características y características específicas
¿Cuál es el
tema central del escrito?
Las
ballenas
¿Cuáles son
los subtemas del escrito?
El
habitad, la especie marina a la que pertenece, clasificación dentro el reino
animal
Reflexión
acerca de la comprensión literal de la lectura
Ø La compresión literal se
basa única y exclusivamente en lo que expresa el autor en su texto. nosotros no
introducimos nuevos conceptos o ideas al
texto.
Ø En la lectura literal el
lector debe limitarse a organizar en esquemas mapas de ideas que presenta el
autor en su escrito. De esta manera el lector extrae la información que se
encuentra en el texto.
Ø Cada escrito debe tener
una organización o estructura que es la que identifica al lector. Sin embargo
esta estructura a veces no es muy clara en el escrito.
Ø Puede ocurrir que
diferentes personas generen diferente esquema de organización. La única
condición es que cada esquema pueda justificarse con el escrito que se está
leyendo. Esto no es un problema; por el contrario, puede enriquecer nuestro
punto de vista sobre el tema.
Ø Las ideas o juicios que
surgen de la lectura literal de un texto son muy importantes y tendremos
oportunidad de aprender a cómo manejarlas más adelante
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